Тема 5. Хвойные или Пиниды

 

ТЕМА 1.  ОТДЕЛ МОХООБРАЗНЫЕ

Инструкция к  выполнению работы 1.

 

Таксоны	Латинское название	Русское название
Отдел	Bryophyta	Мохообразные
Класс	Hepaticopsida	Печеночные
Подкласс	Marchantiidae	Маршанциевые
Порядок	Marchantiales	Маршанциеподобные
Семейство	Marchantiaceae	Маршанциевые
Род	Marchantia	Маршанция

1.       По гербарным образцам и фиксированному материалу ознакомьтесь со строением таллома маршанции, типом его ветвления; с нижней стороны таллома найдите ризоиды и амфигастрии.

2.       Найдите на гербариях и зарисуйте женские экземпляры с подставками в виде звездочки и мужские экземпляры с лопастными подставками

3.       На влажных препаратах гаметофита маршанции найдите, рассмотрите с помощью лупы и зарисуйте выводковые корзиночки с выводковыми почками

4.       Рассмотрите в микроскоп готовые препараты с антеридиями (№6) и архегониями (№5) маршанции. Отметьте особенности их расположения.

5.       Рассмотрите готовый препарат спорогона  маршанции (№7). Зарисуйте его и обозначьте составные части.

6.     Оформите выводы, ответив на вопросы:

1)     Экология, местообитание и распространение маршанции?

2)     Какое поколение преобладает в жизненном цикле маршанции?

3)     Отличие женских и мужских подставок маршанции?

4) Какое строение имеет спорогон маршанции?

 

Инструкция к  выполнению работы 2.

Таксоны	Латинское название	Русское название
Отдел	Bryophyta	Мохообразные
Класс	Bryopsida	Моховидные
Подкласс	Sphagnidae	Сфагновые
Порядок	Sphagnales	Сфагновые, торфяные или белые
Семейство	Sphagnaceae	Сфагновые
Род	Sphagnum	Сфагнум

 

1.       На гербарном материале изучите морфологические особенности мха сфагнума.

2.       Обратите внимание на цвет листьев и их морфологические особенности на разных уровнях стебля.

3.       Зарисуйте внешний вид мха сфагнума, пользуясь гербарием и таблицей. Сделайте соответствующие выводы о строении  сфагнума.

4.       Изучите анатомические особенности вегетативных органов по таблицам. Сделайте рисунок с подписями

5.       Пользуясь лупой, рассмотрите и зарисуйте спорогон сфагнума

6.        Оформите выводы, ответив на вопросы:

1)    Экология, местообитание и распространение мха сфагнума?

2)    Особенности строения гаметофита сфагнума?

3)  Какое строение имеет спорогон и протонема сфагнума?

 

 

Инструкция к  выполнению работы 3.

Таксоны	Латинское название	Русское название
Отдел	Bryophyta	Моховидные
Класс	Bryopsida	Моховидные
Подкласс	Bryidae	Настоящие мхи
Порядок	Bryales	Зеленые мхи
Семейство	Polytrichaceae	Зеленые мхи
Род	Polytrichum	Кукушкин лен

 

1.       По гербарным образцам рассмотрите строение зеленого мха кукушкин лен. Зарисуйте строение и укажите все части гаметофита

2.       Найдите мужские и женские экземпляры, отметьте их различие

3.       Рассмотрите в микроскоп готовые препараты с антеридиями и архегониями кукушкина льна (№8). Найдите удлиненные эллиптические антеридии и нити парафиз.

4.       На готовых препаратах рассмотрите строение спорогона кукушкина льна. Найдите крышечку, спорангий, колонку. Сделайте схематичный рисунок с указанием его частей.

5.     Оформите выводы, ответив на вопросы:

1)    Экология, местообитание и распространение кукушкина льна?

2)    Особенности строения гаметофита кукушкина льна?

3)  Какое строение имеет спорогон и протонема кукушкина льна?

 

Сравните изученные мхи и отразите их особенности в таблице

Мхи	Строение гаметофита	Строение коробочки	Тип протонемы
Маршанция
Сфагнум
Кукушкин лен

 

6. Оформите выводы по теме, ответив на вопросы:

1)  Где обитают мхи, и какие условия они предпочитают?

2)  Какое поколение преобладает в жизненном цикле моховидных?

3) Что такое спорогон и какой образ жизни он ведет?

4) Почему мохообразных считают тупиковой ветвью высших растений?